• 顶层设计呼之欲出 氢能产业进入黄金发展期

    在“双碳”目标指引下,我国氢能产业发展正步入快车道。专家称,国家层面关于氢能产业发展的顶层设计将出台。






    中国氢能联盟预计,到2025年,我国氢能产业产值将达到1万亿元;到2050年,氢能在我国终端能源体系中占比将超过10%,产业链年产值达到12万亿元。


    强化顶层设计乃当务之急


    为实现碳达峰碳中和目标,氢能源作为清洁低碳能源,受到国家政策的大力支持。日前公布的《中共中央国务院关于深入打好污染防治攻坚战的意见》明确提出,深入实施清洁柴油车(机)行动,全国基本淘汰国三及以下排放标准汽车,推动氢燃料电池汽车示范应用,有序推广清洁能源汽车。


    国家发改委高技术司曾组织召开系列座谈会,围绕氢能制备、储存、运输、加注以及终端利用等全产业链,分析研判产业发展形势,深入探讨氢能产业合理布局、有序推进多元化示范应用、构建清洁低碳供给体系、制定完善行业基础标准等事宜。有关方面一致表示,氢能产业健康有序发展对我国能源绿色低碳转型、实现碳达峰碳中和目标具有重要意义,需要进一步强化顶层设计、加快技术创新、完善政策体系,努力实现高质量发展。


    2020年以来,我国出台了一系列氢能相关政策,使我国氢能产业发展政策框架得到进一步完善。


    北京师范大学政府管理研究院副院长、产业经济研究中心主任宋向清认为,当前我国氢能产业呈现三大特点:一是政策上的激励和引导使氢能产业化进程加快,氢能产业链迅速形成并不断扩大规模;二是技术上的科研攻关取得重大突破,已实现为车辆提供燃料、为发电厂提供动力等成熟的技术推广;三是市场上的应用和推广已逐渐被客户认可,市场化品牌化进程开启。


    宋向清说,氢能产业化和规模化发展是国家能源产业化顶层设计中的重要课题。通过技术创新,降低氢燃料电池汽车关键零部件成本,解决高压储氢技术,大幅降低氢能成本,提高储氢能效,是当前我国氢能产业化顶层设计中无法回避的核心问题。


    多地大力支持氢能产业发展


    已有多地出台鼓励氢能产业发展的相关政策,加快布局氢能源产业。据中国证券报记者不完全统计,北京、河北、四川、山东、内蒙古等地出台了专项氢能整体产业发展政策;广东、重庆、浙江、河南等地出台了氢燃料汽车细分领域专项政策;还有不少地区将氢能相关发展规划纳入新能源汽车产业全省“十四五”规划当中。


    北京市明确,2023年前,培育5至8家具有国际影响力的氢能产业链龙头企业,京津冀区域累计实现产业链产业规模突破500亿元,减少碳排放100万吨。2025年前,产业体系、配套基础设施相对完善,培育10至15家具有国际影响力的产业链龙头企业,建成3至4家国际一流的产业研发创新平台,京津冀区域累计实现氢能产业链产业规模1000亿元以上。


    上海市临港新片区提出,到2025年,完成1500辆氢燃料电池车辆应用;建成各类型加氢站点14座;年氢气供给量不低于14000吨;年氢气自给率不低于当年需求量的30%;推广氢能分布式能源和热电冷三联供系统技术在建筑领域和工业园区示范应用。


    应用场景有望迅速扩大


    “在国家政策支持下,氢能产业将进入黄金发展期。”宋向清表示,未来实现产业化后,随着成本不断降低,氢能应用场景将迅速扩大,并逐渐渗透到企业生产和居民生活的各个领域。


    北大科技园创新研究院研究员杨帅认为,由于政策的驱动与引导,我国氢能已逐步建立起制储运加用等重点环节较完整的产业链,初步具备了规模化发展的基础,但氢能产业仍面临核心技术、关键零部件依赖进口、产业配套能力不足等问题。因此,需厘清氢能管理体制机制,改变“九龙治水”、多点掣肘局面,从战略、顶层设计与法治层面强化产业链补链、强链,持续增加研发经费投入,深耕核心技术,坚持自主创新,同时通过资本运作助力国内产业发展壮大。


    “在政策指导下,氢能发展前景一片向好。”中国银河证券发布的研报认为,从制氢来看,灰氢中的工业副产制氢、蓝氢以及绿氢的发展前景乐观。从下游燃料汽车行业来看,氢能源汽车的发展空间广阔。

    2021-11-18
  • 能源保供、粮食储备、虚拟货币“挖矿”活动整治……国家发展改革委回应经济热点

    能源保供稳价形势如何?粮食储备供应是否充足?整治虚拟货币“挖矿”活动怎么推进?国家发展改革委新闻发言人孟玮16日在新闻发布会上回应近期经济热点。






    能源保供稳价成效日益显现


    孟玮介绍,随着煤炭保供稳价政策措施逐步落实,成效日益显现。


    煤炭产量较快增加。10月份全国煤炭产量3.6亿吨,同比增长4%。从调度情况看,11月以来煤炭产量仍在稳步增长。


    电厂存煤持续提升。10月份以来,统调电厂供煤持续大于耗煤,存煤加快回升。11月14日,电厂存煤1.29亿吨,月底有望超过1.4亿吨,目前可用22天。其中,东北三省统调电厂存煤超过1400万吨,可用天数达到31天。


    煤炭期现货价格大幅回落。10月19日以来,郑商所动力煤期货主力合约连续多日下跌,11月15日收于809.6元/吨,较10月19日高点下跌59%;秦皇岛港5500大卡动力煤现货平仓价降至1095元/吨左右,降幅超过1000元/吨,晋陕蒙主产区煤矿坑口价降至900元/吨以下。


    受前期全国大范围寒潮天气影响,一些北方地区提前供暖,11月7日以来全国天然气日供应量达到10亿立方米以上,比去年同期增加约1亿立方米。


    “受当前全球天然气供需形势紧张、气价暴涨影响,今年供暖季全国天然气供需总体紧平衡,高峰时段部分区域供需矛盾可能较为突出。”孟玮说,将综合采取有序动用管存气、启动地下储气库开采、定向增供燃气发电等措施,保障天然气供应平稳有序。


    进一步完善粮食产购储加销体系


    孟玮说,预计今年全国粮食产量将连续7年稳定在1.3万亿斤以上,为国内粮食市场供应奠定坚实基础。


    “从粮食储备供应看,总量充足。”她介绍,政府储备规模稳中有增,结构和布局不断优化;企业商品库存增加较多,小麦和稻谷商品库存均同比增加50%以上,防范风险能力有效增强;36个大中城市主城区及市场易波动地区的地方成品粮油储备达到15天及以上市场供应量。


    孟玮表示,为确保粮食安全稳定供应,国家发展改革委将会同有关部门,进一步完善粮食产购储加销体系:加强耕地特别是永久基本农田保护,实施新一轮高标准农田建设规划,实施国家黑土地保护工程和现代种业提升工程;完善粮食生产支持政策和主产区利益补偿机制,加大奖补力度,让农民种粮有钱挣、让主产区重农抓粮不吃亏;坚持分品种分区域施策,灵活安排政策性粮食投放,适时采取针对性措施加强调控;指导中央和地方各级储备企业把握好轮换节奏,切实发挥储备吞吐调节作用;推动进口来源多元化,改善进口商品供给,推动国内市场供给优化。


    持续整治虚拟货币“挖矿”活动


    近日,国家发展改革委组织召开虚拟货币“挖矿”治理专题视频会议,通报虚拟货币“挖矿”监测和整治情况,部署下一阶段工作。


    孟玮表示,虚拟货币“挖矿”能源消耗和碳排放量大,对产业发展、科技进步不具有积极的带动作用,加之虚拟货币生产、交易环节衍生的风险越发突出,其盲目无序发展对推动经济社会高质量发展和节能减排带来严重不利影响。整治虚拟货币“挖矿”活动对促进我国产业结构优化、推动节能减排、如期实现碳达峰碳中和目标具有重要意义。


    国家发展改革委等11部门近日印发关于整治虚拟货币“挖矿”活动的通知,明确加强虚拟货币“挖矿”活动上下游全产业链监管,严禁新增虚拟货币“挖矿”项目,加快存量项目有序退出。


    孟玮说,下一步,将以产业式集中式“挖矿”、国有单位涉及“挖矿”和比特币“挖矿”为重点开展全面整治。对执行居民电价的单位,若发现参与虚拟货币“挖矿”活动,将研究对其加征惩罚性电价,形成持续整治虚拟货币“挖矿”活动的高压态势。

    2021-11-17
  • 易忽视老大的需求 二孩家庭应格外关注老大心理健康

    随着我国二孩、三孩政策全面放开,很多父母在考虑要不要为家里的独生子女再添一个弟弟或妹妹。然而,多一个孩子并非仅仅意味着多一次生育,家长的养育方式、对爱的平衡的把握,都会对孩子的心理健康造成影响。


    二孩家庭易忽视老大的需求


    研究发现,家庭环境因素对孩子的心理健康起着重要作用,很多家庭在二孩到来之后,老大因为感觉受到忽视而出现了心理问题,甚至会出现极端行为,导致悲剧发生。北京大学第六医院儿童科副主任刘豫鑫医生在接受中青报·中青网记者采访时指出,决定养育二孩的父母,要格外关注老大的心理健康。


    虽然每一位家长都希望自己的孩子健康快乐地成长,也认为自己给予每个孩子的都是同样多的爱,然而在现实中,家长往往会在不经意间会做出伤害孩子的事情,而自己却没有意识到。


    刘豫鑫看到,在二孩家庭中,最容易出现的问题就是家长忽视了老大的需求。在新宝宝到来之前,很多家长没有跟老大进行充分的沟通,在新宝宝来到之后,老大通常都会产生一种失落感,觉得以前自己可以独享全家人的爱,现在新来的弟弟或妹妹分走了爸爸妈妈的爱,也分走了全家人的关注。在这种情况下,一些孩子会出现退行行为。比如孩子原本可以独立大小便,独立进食,独立穿衣服,在新宝宝出生后,忽然丢失了原本学会的生活技能,变得什么都不会了,开始像小宝宝一样尿床、尿裤子,也不会自己吃饭、穿衣服了。刘豫鑫解释说,孩子出现退行行为其实是因为内心感到受到了家人的忽视和冷落,为了吸引家长的注意,于是也变得像小宝宝一样,什么都不会,希望以此重新获得全家人的关注。


    还有一些孩子会变得爱发脾气,甚至会趁着大人不在的时候,偷偷欺负小宝宝。这些孩子发脾气和欺负小宝宝其实是因为自己感到委屈,又不知道怎么表达和发泄。


    刘豫鑫告诉记者,独生子女家庭中的孩子,原本独自享有来自家里所有大人的爱,当家里出现第二孩子时,往往会感到不适应,需要一个心理转变的过程。


    准备生二孩时一定要事先跟孩子进行充分沟通


    “当一个家庭准备生二孩时,一定要事先跟孩子进行充分沟通。”刘豫鑫说,“沟通需要慢慢地、一点一点地进行,不是只谈一次话就了事。这是一个贯穿新宝宝出生前和出生后的漫长过程。”


    她建议,从妈妈怀新宝宝之时就开始对家里的孩子慢慢地进行教育和渗透,让他了解家里会多一个弟弟或妹妹,会陪自己一起玩耍,这是一件令人开心的事情。并且尽量让老大参与弟弟或妹妹降生的过程。如果条件允许,妈妈在做产检时,可以带着孩子一起,让他通过B超看见婴儿心脏的跳动,让他感受到一个小生命正在慢慢地成长,从而增加和这个新生命的感情。


    此外,在新生儿降生前,父母可以向孩子灌输应该做一个好哥哥或好姐姐的想法,并且教导孩子应该怎么去做。在新宝宝出生后,家长也要尽可能地给老大更多关注。刘豫鑫特别指出,在二胎出生后,父母及家里的大人很容易在无意之间冷落了老大,其实这个时期,大孩子需要感到更多的关注和爱,才不至于失去安全感,也才能够和新宝宝相亲相爱。


    父母应该在新宝宝出生后,经常给予大孩子拥抱,对他的需求给予及时的反馈,在照顾小宝宝的过程中也让大孩子充分参与其中,让他从中获得成就感,要让他觉得“我长大了,我不但自己能照顾好自己,还可以照顾弟弟妹妹”,这可以培养大孩子坚强和独立的人格,让他更有责任感。亲朋好友在上门探望新宝宝时,也不要忘记给大孩子准备一份礼物,不要让大孩子感觉自己被忽视。


    多子女家庭的父母必须“一碗水端平”


    刘豫鑫认为,孩子之间产生竞争关系,在多子女家庭中会不可避免地发生。孩子之间既会争夺父母的关注也会争夺家庭资源,如何让孩子们“相爱”而不是“相杀”,是对父母的教养方式的考验。


    多子女家庭的父母必须要有公正的态度,“一碗水端平”,不能对某个孩子有偏爱。现实中,经常会听到家长们对家里的大孩子说“你是哥哥,应该做出表率”“你是姐姐,应该让着弟弟妹妹”类似的话,这其实对大孩子很不公平,会让大孩子感到委屈,感到自己的爱和权利受到剥夺,也会让小孩子觉得被溺爱理所当然。这样既不利于两个孩子的友好相处,也不利于孩子们的成长,尤其会使小孩子在走入社会时,因为感到别人不总顺着自己而受挫。


    应根据孩子各自的特点给予不同的关注方式


    需要注意的是,公平对待每一个孩子并不意味着将同样的教育方式照搬到每一个孩子身上,而是应根据各自的特点,对孩子们给予不同的关注方式。刘豫鑫指出,虽然出生在同一个家庭,但每个孩子都有自己的特点。父母需要了解每个孩子先天的气质特点,给予适合他气质特点的关注方式和教育方式,不能抹杀孩子的天性,要求每个孩子都一模一样,或是盲目地要求一个孩子向另一个孩子学习,以另一个孩子为榜样。


    在刘豫鑫看来,中国传统文化主张的“长幼有序”可以说是多子女家庭教育的“法宝”。父母可以在孩子中灌输“长幼有序”的观念,树立大孩子的权威,既可以让大孩子感到被关注和尊重,能够让大孩子更有责任感,更愿意照顾弟弟或妹妹,处处做出表率,并且能够从中获得价值感,同时也能够让小孩子懂得尊重大孩子,懂得感恩,让两个孩子更加相亲相爱。

    2021-11-16
  • 暨南大学115周年校庆 苏炳添:很开心让母校成为独一无二的“983大学”

    14日,庆祝暨南大学建校115周年暨董事会成立100周年大会举行。在东京奥运会上打破亚洲纪录的暨南大学体育学院副教授苏炳添作为教师代表发言。他表示,很开心通过自己的努力,让母校成为中国独一无二的“983大学”。


    在今年的东京奥运会上,苏炳添跑出了9秒83的成绩,成为了第一个跑进奥运会男子百米决赛的亚洲人。在发言中,他回顾了个人成长经历和暨南大学对他的支持和帮助。





    苏炳添作为教师代表发言。暨南大学供图


    “暨南大学是我梦想开始的地方。”苏炳添说。2009年,苏炳添考入暨南大学,先后获得了本科和硕士学位。2018年,他正式成为暨南大学的一名教师。“从赛场到课堂,从起跑线到讲台,我在暨南园完成了人生许多的转折,实现了许许多多的梦想。”


    暨南大学是一所饱经风雨沧桑的大学。从南京到福建、从上海到广州,历经三落三起,五次迁波。苏炳添说,他跑进9秒83的路也如母校走过的路一样充满了曲折和困难。“我的身高只有1米72,一百米要比博尔特多跑7步。我只能付出比别人更多的努力,才能站到和别人同一起跑线。”


    2019年,苏炳添受到了腰伤和骨裂的困扰。回忆当时,他说自己就像一只漏了气的气球。但是,自强不息的暨南精神支撑着他不能轻易放弃,并再次走上赛场。苏炳添表示,只要通过自身的努力和科学的训练方法,世界其他选手可以做到的,亚洲选手一定可以做到,中国选手一定可以做到。


    作为一名暨南大学的教师,苏炳添希望能够把暨南精神传递发扬下去,培养出更多能够继续挑战亚洲极限的中国短跑运动员。“我相信未来会有越来越多的亚洲选手、中国选手可以站在奥运男子百米决赛的跑道上。”苏炳添说。(孙竞、李依环、实习生陈雪婷)

    2021-11-16
  • 预防烧烫伤纳入中国儿童发展纲要 行动起来,让烧烫伤远离孩子

    中国社会福利基金会烧烫伤关爱公益基金建设的“远离烫烫小怪兽安全体验空间”以场景再现模拟互动,让孩子识别生活中潜在的危险源,培养孩子的安全预防行为习惯。图为小朋友在识别烧烫伤潜在危险源。
    中国社会福利基金会烧烫伤关爱公益基金供图






















































































    今年6月正式实施的未成年人保护法中,预防儿童触电、烫伤等伤害被首次纳入;今年9月,国务院印发《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》(以下简称新儿纲),预防儿童烧烫伤等伤害纳入“儿童与安全”领域。随着中国儿童伤害防控工作体系的完善,一个对儿童更加友好安全的环境正逐步形成。


    沸腾的热水溅到儿童皮肤上,多长时间会导致皮肤烫伤?答案是一秒钟。


    儿童皮肤接触多高温度的液体会被烫伤?答案是50摄氏度热水几分钟就会造成儿童烫伤。


    一杯热水、一碗热汤,生活中常见的事物,却可能在瞬间对孩子造成烧烫伤害。如果家长掌握烧烫伤预防知识和急救方法,即使孩子发生烧烫伤意外,也能最大程度上大事化小、小事化无。反之则可能会带给孩子一生的伤害,甚至可能毁掉一个家庭。


    烧烫伤危险无处不在


    国家一级演员胡亚捷至今仍忘不了第一次去拜访北京疤康创始人、瘢痕治疗专家孙便友时,在烧烫伤医院受到的震撼——


    “那一幕实在触目惊心!当时医院大厅里有很多患者,无论大人还是小孩,几乎每个人从头到脸到脖子或是身上、腿上都长着不同程度红色的厚厚的肉。我不知道那是什么,孙便友告诉我,那是烧烫伤之后的瘢痕增生。”胡亚捷说,大厅内有的家长紧紧抓住烧烫伤孩子的双手,“因为瘢痕增生会很痒,孩子受不了就想挠,但是抓破了会给治疗带来更大的影响,家长只能用手在孩子身上不停地拍打帮助止痒。”


    胡亚捷和孙便友两家的孩子是同班好伙伴,两人由此认识。“刚认识时,孙便友说自己是瘢痕医生,在我的认识里,瘢痕不就是个疤吗?”胡亚捷说,眼前的情形让他大为震惊,看到孩子们痛苦的眼神,他感到非常揪心——烧烫伤为什么会造成这么严重的后果?


    孙便友介绍,烧烫伤按深度一般分为三级,Ⅰ度烧烫伤伤及表皮层,受伤的皮肤红、肿、热、痛,但无水泡出现;Ⅱ度烧烫伤分为浅Ⅱ度和深Ⅱ度,浅Ⅱ度伤及真皮浅层,皮肤出现可大可小的水泡,可能留下轻度的瘢痕或者不留疤痕,深Ⅱ度伤及真皮深层,受伤表皮较白或棕黄,间或有较小的水疱;Ⅲ度烧烫伤更深,全层皮肤包括皮肤下的脂肪、骨和肌肉都受到仿害,皮肤焦黑、坏死,这时反而疼痛不剧烈,因为许多神经被破坏了。


    我们每天被各种热源包围:热水、暖水瓶、热锅……烧烫伤不分城乡,只要不小心,就有被烫到的可能。数据显示,中国每年约有2600万人发生不同程度的烧烫伤,其中30%以上是儿童。


    难除的瘢痕,可怕的噩梦


    很多人以为烧烫伤部位的创面愈合就代表着痊愈,殊不知对部分患者来说,新的噩梦才刚刚开始。


    “根据规律,烧烫伤深度一旦达到深Ⅱ度以上,大部分患者在创面愈合后会出现持续性瘢痕增生。”孙便友介绍,瘢痕是创伤后正常皮肤组织外观形态和组织病理学改变的统称,是创伤修复的产物。任何创伤的愈合都会伴有不同程度的瘢痕形成,但是烧烫伤瘢痕带来的后果比较严重——头面颈部等身体裸露部位的瘢痕增生,会造成患者不同程度的五观变形、容颜损毁;跨关节的瘢痕增生,可能造成患者身体运动功能障碍,甚至终生残疾。


    “烧烫伤发生在从头到脚的各个部位,都可能造成功能障碍。”孙便友介绍,面部烧伤可能导致小口畸形,颈部烧烫伤可能导致颈胸粘连,躯干烧烫伤可能导致腋窝粘连,手臂和下肢烧烫伤可能导致手畸形、膝关节屈曲畸形、足畸形等。


    不同于正常的皮肤,严重烧烫伤后的皮肤无法分泌油脂、排汗排毒,增生的瘢痕组织里毛细血管非常丰富,患儿会感到奇痒难耐,非常难受。除了生理痛苦,严重烧烫伤还会给患者及其家属带来心理创伤、沉重的经济负担和心理压力。社会也将面临烧烫伤患者的医疗、教育、就业、婚姻等一系列社会支持体系建设等现实问题。


    “一定要听取医生建议,积极进行瘢痕预防和康复训练,尽可能减少瘢痕发生。”孙便友介绍,瘢痕预防常见的方法有压力治疗,通过压力抑制毛细血管瘢痕增生,按照“早、紧、持久”的原则使用,会有较好的疗效。对于烧烫伤容易发生功能障碍的部位,医生会建议定制支具用来预防关节挛缩和畸形。


    储备急救知识至关重要


    2014年9月,胡亚捷和孙便友发起成立了中国社会福利基金会烧烫伤关爱公益基金,主要救助因烧烫伤留下瘢痕而无力继续治疗的患儿。基金发起后,成功救助了一些患儿。但渐渐地,两人发现,前来求助的人越来越多,公益基金对于被救助者来说完全是杯水车薪。


    “两年后,我们意识到这样治标不治本。”胡亚捷说,儿童烧烫伤最主要的原因是看护人缺乏警觉,缺少正确的烧烫伤预防知识和急救方法,只有关口前移,从源头抓起,才能逐渐减少烧烫伤的发生。


    2016年,烧烫伤关爱公益基金转向预防儿童烧烫伤宣传教育,组织团队、聘请专家,推广普及预防烧烫伤知识和急救方法。


    “烧烫伤发生后,第一时间要做好烫伤急救五步骤:冲、脱、泡、盖、送,就能将伤害降至最低。”深圳市第二人民医院烧伤整形科主任、烧烫伤关爱公益基金专家委员会委员吴军说,发生烧烫伤后如果第一时间冲了凉水,就意味着患者在最佳时间里阻止了烫伤深度的进一步发展,但如果第一时间直接送到医院再处理,患者就错过了最佳处理时机,恢复效果会差很多。


    烧烫伤关爱公益基金秘书长张代玉介绍,为了让更多人知道烫伤急救五步骤,该公益基金找专家把关、找专业团队研究开发出“远离烫烫小怪兽儿童课堂”系列科普视频,目前课程内容已经迭代至3.0版本。课程通过卡通形象“烫烫小怪兽”“皮皮小超人”导入健康安全概念,将科普知识转化为可视化易理解的儿童语言。同时,公益基金还自主研发了系列科普工具包、教具教案,采用动画片、绘本故事、情景剧、舞蹈歌曲、迷宫游戏等丰富形式,在轻松快乐的气氛中引导儿童掌握自护与自救知识。


    烧烫伤关爱公益基金主任汤静介绍,截至今年10月,“远离烫烫小怪兽儿童课堂”已累计在1680所学校、幼儿园、社区、单位等进行宣教,直接受益儿童达53万,间接受益儿童及家庭150万;团队在全国培训公益宣导师6000余名,开发了适应城市、乡村、少数民族的生活场景化课程。


    近年来,随着未成年人保护法、新儿纲等国家政策的出台,越来越多人开始关注并重视儿童意外伤害预防工作。“我们在预防儿童烧烫伤这条路上走了7年,看到相关政策出台,大家备受鼓舞,期待预防儿童烧烫伤能纳入幼儿园、学校的常态化教育,推进预防烧烫伤教育在全国更大范围的普及。”胡亚捷说。


    烧烫伤急救五步骤:冲、脱、泡、盖、送


    1烧烫伤发生后,人虽然脱离了致热源,但是皮肤仍留存着热量,导致损伤没有停止,这时要尽快降温,应在第一时间到自来水下进行冲水。


    注意要用15—20摄氏度的流动冷水冲洗伤处15—30分钟,直到刺痛火辣的感觉改善为止。冷水可将热度迅速散去,降低对皮肤深层组织的伤害。冲水时间一定要足够,否则起不到效果。


    2如果烫伤部位有衣物的包裹,要将伤者的衣服用冷水充分泡湿后小心脱掉,必要时可以用剪刀剪开衣物。如果衣服黏在皮肤创面上,要保留黏住的部分,千万不要强行脱掉,以免弄破烫伤部位的皮肤或弄破水泡加重伤情。


    3如果烫伤部位还在疼痛,应继续将伤口浸泡在15—20摄氏度干净的冷水里15—30分钟。注意不要用加了冰块的冰水浸泡,这样容易冻伤;不能泡到的身体部位用沾满冷水的毛巾或纱布覆盖。大面积烧烫伤的患者,尤其是小孩和老人,应避免过长时间浸泡于冷水中,以免体温过低对身体造成伤害。


    4如果烫伤面积比较大或伤处皮肤已经破损,要用清洁的毛巾、纱布或布单轻轻地覆盖在伤口上以免感染,切记不要使用任何外用药物及牙膏、酱油等民间偏方。


    在烫伤之后,无论牙膏、酱油、醋、猪油,或是其他民间偏方,都不会起到治疗的作用,反而可能导致创面损伤加重或感染,同时影响医生对烧伤创面的评估、诊断,耽误治疗。


    5除面积小、程度比较轻的烫伤外,做好前面几步后马上将伤者送往邻近的医院烧伤科做进一步治疗。

    2021-11-15
  • 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行

    中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议,于2021年11月8日至11日在北京举行。中央委员会总书记习近平作重要讲话。

    2021-11-12
  • 征求对中共中央关于中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议的意见 中共中央召开党外人士座谈会 习近平主持并发表重要讲话 汪洋王沪宁赵乐际出席

    华社北京11月12日电中共中央9月10日在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。中共中央总书记习近平主持座谈会并发表重要讲话强调,我们党要继续团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标,需要全面总结我们党在百年历程中取得的应对变局、把握大局、开创新局的历史经验,需要全面总结我们党在百年历程中取得的探索我国革命道路、建设道路、改革道路的历史经验,需要全面总结我们党在百年历程中取得的团结带领人民推进民族复兴的历史经验,需要全面总结我们党在百年历程中取得的敢于斗争、善于斗争的历史经验,需要全面总结我们党在百年历程中取得的自我革命的历史经验,推动全党形成崭新的精神风貌、空前的团结统一、高度的政治自觉,实现党和国家兴旺发达、长治久安。


    中共中央政治局常委汪洋、王沪宁、赵乐际出席座谈会。


    座谈会上,民革中央主席万鄂湘、民盟中央主席丁仲礼、民建中央主席郝明金、民进中央主席蔡达峰、农工党中央主席陈竺、致公党中央主席万钢、九三学社中央主席武维华、台盟中央主席苏辉、全国工商联主席高云龙、无党派人士代表周光权先后发言。他们对中共中央关于中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议稿表示完全赞同,一致认为这充分体现了中国共产党善于把握历史发展规律、掌握历史主动的政治自觉,表明中国共产党在新的历史征程上牢记初心使命、开创美好未来的坚定意志和历史担当,具有重大的现实意义和深远的历史意义。


    发言中,大家还就深入广泛宣传中国共产党百年伟大成就,更好讲好中国共产党和优秀共产党员故事、讲好中国新型政党制度故事、讲好中国共产党开创的中国式民主故事;深刻总结中国共产党重视法治建设的经验、重视农村工作的经验、重视统一战线工作的经验、重视发挥举国体制优势的经验;继续发扬实事求是的科学精神、大兴调查研究之风;注重发挥海外侨胞的独特作用,实现两岸同胞心灵契合,增进祖国和平统一认同;进一步发挥社会主义基本经济制度优势、扎实推进共同富裕;抓好决议学习贯彻等提出意见和建议。


    在认真听取大家发言后,习近平发表了重要讲话。他首先介绍了中共中央关于制定中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议的考虑和文件起草有关情况。习近平强调,今年是中国共产党成立一百周年。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。中共中央认为,在这一重大历史时刻,全面总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验,对统一全党思想、坚定信心、开创未来,对认识历史规律、增强历史自觉、掌握历史主动,对推动全党牢记初心使命、团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有十分重大的意义。因此,中共中央决定,专门用一次全会来全面总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验。


    习近平指出,4月份,中共中央委托中央统战部专门征求了大家对中共十九届六中全会议题的意见。同志们提出了很多有价值的意见和建议,为起草决议稿提供了重要参考。刚才,大家又作了发言,对坚持和加强中国共产党的领导和加强中国共产党的建设需要研究解决的重大问题提出了意见,我们将认真研究和吸收。我代表中共中央向大家表示感谢。


    习近平强调,在百年奋斗历程中,中国共产党高举大团结大联合的旗帜,不断巩固和发展最广泛的统一战线,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,发挥统一战线重要法宝作用,逐步确立“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的多党合作方针,发展社会主义协商民主制度和新型政党制度,领导和帮助各民主党派和无党派人士在坚持中国特色社会主义政治发展道路上积极发挥作用、不断发展进步。历史证明,中国共产党的百年奋斗历史,包含着中国共产党和各民主党派肝胆相照、携手前进的同心奋斗史。各民主党派始终与国家和民族同呼吸、共命运,与中国共产党风雨同舟、荣辱与共。希望大家深刻认识中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验,弘扬同中国共产党亲密合作的光荣传统,坚持正确的历史观、大局观、发展观,不断夯实多党合作的共同思想政治基础。


    丁薛祥、王晨、刘鹤、李鸿忠、杨洁篪、杨晓渡、张又侠、陈希、郭声琨、黄坤明、尤权、肖捷、张庆黎、何立峰,中央有关部门负责人出席座谈会。


    出席座谈会的党外人士还有陈晓光、郑建邦、辜胜阻、刘新成、何维、邵鸿和蒋作君、李钺锋、谢经荣、武向平等。

    2021-11-12
  • 王登峰:美育是教育的“磨刀石”

    “五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。当前,美育已纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段。新时代,如何更好地理解美育?如何推进学校美育工作?记者日前专访了教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰。


    要把美育从弱变强


    记者:副课,这是长久以来人们对体育、美术、音乐等科目的统称,体育和美育在教育中的地位可见一斑。目前,一些地方将体育、美育列入中考。对大众而言,人们对美育、体育的认识应该有怎样的提升改变?


    王登峰:强化新时代学校美育工作,首先要从思想观念上认清美育的地位和价值。美育是厚植爱国主义情怀、培养学生创新精神的基础,我们要把美育从弱变强。


    中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出:美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。


    美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也关涉思想教育、道德教育、精神教育,对人的言谈举止和礼仪规范具有打磨作用。


    美育又是以一种创造性的方式和创新的形式来实现的。因此,它与人的创造性思维又有着直接的关系。美育在体现思想、道德、行为规范的同时,又鼓励艺术实践活动用全新的方式去进行,它是促进人的全面发展中不可缺少的环节。


    《礼记》中对乐教给出了非常清晰的路径:声、音、乐。从人的最基本甚至最原始的生物性本能发出来的,这是声。对于人类社会来讲,人要把自己内心的欲望以一种符合社会规范的方式表达,从声变成了音。发出的声音、做出的动作和人的行为除了符合社会规范外,中国文化还提出了更高的要求,即要符合道德标准。符合道德标准的音就是乐,声、音、乐代表着人的生物性本能、适应社会行为规范表达方式和符合道德行为规范。


    我们要做的美育工作,就是认真规划和设计好让孩子们学什么、怎么学、学到什么程度、用什么样的方式巩固学的效果,才能够实现以美育人、以文化人以及“五育并举”。现在学校美育工作不能有效推进、不能取得预期成效,最根本的原因还是没有认识到美育在整个教育工作中的基础性地位。


    美育是教育的“磨刀石”。为什么是“磨刀石”?就像声、音、乐这样递进的过程,美育是把人的所有的欲望、愿望、梦想首先“打磨”成符合社会规范的表达,在此基础上再朝更加高尚的道德层面去打磨,让他成为品德高尚的人。


    我们要对学校美育有一个全新的认识,不能仅仅把学校的艺术教育课程当成一个艺术活动,要让学生掌握必要的知识、技能,要把实现最基础的艺术实践活动、艺术体验活动,作为实现美育教学目标最重要的基础。要充分认识学校美育在整个教育改革发展中、在整个人才培养中的基础性作用。


    聚焦教会、勤练、常展


    记者:随着认识的提高,我们也将采取一系列行动来促进美育目标的达成。新时代学校美育改革的新思路和新方式是怎样的?


    王登峰:为落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,各地各校正在制订美育改革发展三年行动计划。在具体研制时,要把握以下三个层次。


    第一,兜底行动。不管学校师资、教学器材如何,都要因地制宜把美育课程开齐开足。美育教师不够,可以通过信息化手段以及志愿者支教行动,让每一个孩子享受到美育的资源。


    第二,提升行动。学校美育教学改革的提升行动就是要严格落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,美育教学改革要立足于教会、勤练、常展,要教会的内容包括基本的艺术知识、艺术技能等。美育是“磨刀石”,不磨起不到雕琢人的外形、内心、精神和灵魂的作用。


    美育,教会是基础,展演是关键。新时代艺术教育,每一个学生都应该登台献艺,这样的展示才是真正将快刀往石头上去磨。如果学校不组织全员参与的体育竞赛活动,体育就只是一个活动。只有组织了竞赛,才是“育”,才能实现“五育并举”中体育的价值。艺术教育也必须展、演,不展、不演无法实现美育育人的效果。


    第三,争先行动。争先行动主要包括两个层面,一是条件提升。各地各校要把学校美育改革发展纳入地方发展规划中,在师资队伍建设、场地器材条件建设上采取实质性行动。二是美育评价。全国已经有若干个省市把美育纳入中考,有的地方分值比重一再提升。很多地方也在试点,我们鼓励大家争先行动。


    评价是指挥棒,它指挥了学校、老师、学生和家长,更重要的是会带动整个社会对美育的重视。全面加强和改进美育工作,教学改革、条件建设、评价建设这三者是相辅相成、相互促进的。任何一项工作的改进都会推进美育的改革和发展。


    重新设计、规划艺术教育人才培养教学课程


    记者:“五育并举”归根到底是为了人才培养,推进新时代艺术教育专业建设和人才培养,我们有怎样的规划?


    王登峰:艺术教育专业培养的人才绝大部分直接服务学校艺术教育的改革和发展。因此,人才培养的规格和教学计划、教学内容,就要紧紧围绕培养出来的人才能胜任教会、勤练、常展这一中心。艺术教育毕业生要掌握几项特长,每一项要掌握到什么程度,小学、初中、高中、大学,应该有不同的标准。从艺术教育专业建设的角度讲,一是要紧扣新时代学校美育改革的目标,重新设计、规划艺术教育人才培养的教学课程。二是要培养艺术教育专业学生的全面素质。体育教育专业的毕业生要成为学生人生的导师,不应该只会教几个动作、几项体育技能,他们应该是全面发展的,并且也能够帮助学生全面发展。艺术教育更应该如此,这是下一步推进艺术教育专业建设和人才培养全新的命题,需要认真对待。


    《礼记》中讲道:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”唱歌唱得好的人,可以让别人记住他的声音。会教学的人,可以让人继承他的志向、理念、价值观。我们的艺术教育要让每个孩子首先成为善歌者,同时也要努力让他们既要“继其声”,也要“继其志”。

    2021-11-11
  • 是“乌托邦”还是“修罗场” 超九成受访大学生认为匿名社交存在风险

    回忆起最初下载匿名社交App时的场景,张乐年仍印象深刻。夜晚,刚刚步入大学校园的她百无聊赖地翻看着应用商店里提供的软件。当手指在屏幕上驻留,一款从图标到名字都颇具设计感的匿名社交App,让热衷于接受新鲜事物的她眼前一亮。抱着极大的好奇心,她下载了这款软件,期待着能在其中探索到一个从未了解的世界。


    曾通过匿名社交软件结识过不少好友的肖泽认为,在匿名社交的环境里,每个人都更容易表现出自己最真实的一面,交到真正和自己契合的朋友。在使用匿名社交App的4年时间里,肖泽和毕业多年的同专业学长聊过对未来的规划,曾帮助刚到中国的马来西亚留学生适应生活,与远在2000公里外、同为高考而焦虑的同龄人互诉烦恼。


    网友“枣枣”将匿名社交软件比喻为“生活的2.5次元”,“意思是由我自己构建的、介乎于漫画与现实的‘表达乌托邦’。”然而,匿名下的社交圈并不能完全成为理想中的桃花源,“匿名社交软件中不怀好意的人很多,加上很多软件策划人喜欢拿‘找灵魂伴侣’这一点来营销,导致交友功能被忽略。”


    随着匿名社交的蓬勃发展,各大匿名社交软件迅速完成用户积累,某匿名社交App所属公司发布的《2020年新世代社交趋势洞察》报告中透露,95后、00后等是其用户主力。为探知青年对匿名社交软件的看法,中国青年报·中青校媒面向全国大学生展开问卷调查,共回收来自175所高校的3620份有效问卷。调查显示,35.52%受访大学生表示自己曾使用过匿名社交应用,90.69%受访者认为匿名社交存在一定风险。


    当匿名社交快速升温


    在某社交软件搭建的“匿名社区”里,一则名为“失眠的时候,你在想什么”的话题讨论帖引起了肖泽的注意,备受考前焦虑困扰的他缓缓敲下一行文字:“我的艺考和高考成绩一定不能辜负我的家人。”令他没想到的是,很快他便收到了许多来自陌生网友的回复。一条条写着“加油,晚安”“加油,你是最棒的”“努力下去就好,心理压力别太大”的留言出现在自己的帖子下,不断闪烁的屏幕照亮了那个失眠的夜。如今,已在福建某高校就读播音与主持艺术专业的他再次回忆起这段经历,表示自己非常感谢这些陌生人的鼓励。


    内向的肖泽表示,自己有些“社恐”,更愿意通过匿名社交排解情绪。在匿名的“保护”下,自己可以卸下现实社会中的各种压力和包袱,经常性地更新动态。“我可以畅所欲言地聊生活感悟、发趣味段子、秀新学的声线。”肖泽还把自己从180斤到110斤的减肥心路历程和网络上的匿名陌生人分享,经常获得不少评论、点赞,有几次还获得了App首页推荐。很快,肖泽就融入“看似温柔”的匿名社区中。


    回归社交需求,徐云蕾直言自己进行匿名社交的目的非常明确——“就是为了谈恋爱”。年初,闺蜜曾向她分享了自己在某匿名社交软件上成功“脱单”的经历,推荐她也试试看。心痒的徐云蕾便在犹豫之下开始了这场“寻觅之旅”。“现实中,我的交友圈比较窄,接触的男生也不多,而在网络社交中能够认识更多男生,选择的机会也更多。”徐云蕾说,“匿名社交不像实名制的软件,需要考虑到现实因素,可以更直接地了解对方最真实的状态,我认为这对接下来的交往很重要。”除了聊天外,徐云蕾也常常将不愿发布在朋友圈里的吐槽、焦虑等小情绪通过匿名社交软件“宣泄”出来。


    就读于安徽某高校的张乐年表示,自己在大一时通过匿名社交软件结识了一位同年级的朋友。“我们断断续续地聊天。开心的事情就分享,不开心的事情就吐槽。”虽然她也会和身边的朋友分享交流,但对于张乐年来说,这位陌生世界的匿名好友,让她更放松,“匿名的环境让我们更自由,交流也没有负担”。甚至平日里绝口不提的家中私事,张乐年也会偶尔在匿名世界里倾诉。


    匿名社交产品最早可以追溯到2011年。彼时,某社交网站创始人在家周围的区域散发明信片,居民将写上秘密的明信片寄回后,由创始人挑选并登在网站上。2011年9月,他顺应移动大潮,在应用商店上线了一款同名应用,一时大火。该应用的试水敲开了匿名社交的大门,自此之后,国内外类似的匿名社交软件层出不穷。


    匿名社交为何备受年轻人青睐?中国矿业大学公共管理学院教授、博士生导师段鑫星根据以往和大学生的访谈经历介绍,在不少大学生看来,网络匿名可以更好地释放情绪、表达自我,甚至可以发泄负面情绪。在匿名的世界里更放松、更自由,实现去个人化、去中心化。


    孤独与猎奇交织下的社交尝试


    回想起下载匿名App的初衷,肖泽直言自己是出于好奇:“究竟是什么魅力让这么多人都被吸引?”在猎奇心理的驱使下,他尝试着下载了一款匿名社交软件,结果没想到自己一下子就玩得不亦乐乎。在他看来,在匿名社区里,有人分享兴趣爱好,有人发布对现实生活的吐槽,“感觉匿名好像一块‘遮羞布’,很多在现实空间中不方便表达的情绪都在这里释放出来”。


    据肖泽介绍,在某匿名社交软件中,系统会根据用户特征匹配对应的连麦对象。“当你聊了5分钟后,就可以选择是否向对方展示个人主页,是否还要继续聊下去。”肖泽表示,自己的家人常年忙于工作,好不容易等到父母在家时和他们说说话,得到的回应却常常是简单的“嗯”“哦”,深入沟通的机会少之又少。于是,虚拟社交里的连麦功能成了最吸引肖泽的设计。“这里有很多人陪我聊天。每当深夜情绪低落又无处释放的时候,我都会在这里分享情绪。”


    段鑫星表示,大学生使用匿名社交软件主要用于与外界联系,其次是交友与玩附带游戏。通过传递信息、交流情感,在线下社交未被满足的情况下,把目光转至线上。在段鑫星看来,大学生处在人生成长的关键时期,正确引导大学生社交至关重要。“‘人字’的结构是相互支撑,人是社会性动物,应当走出网络,走进现实的人际关系。有研究发现,与正常大学生相比,痴迷网络世界的大学生对现实人际关系较为冷漠,更不擅长现实的人际交往。”


    张乐年把这种从未有过的匿名社交体验,定义为“净土”。不同于线下社交体验,线上匿名社交“更方便吐槽”的优点让当时的张乐年非常心动。在她看来,现实生活中遇到想吐槽的人和事,总有朋友圈的交叉,没法痛快吐槽,总有心理负担,“但是匿名社交的吐槽安全度更高,和朋友圈产生交叉的可能性基本为0,没什么心理负担。”


    中青校媒调查结果显示,73.84%受访大学生认为,年轻人下载匿名社交软件是因为性格内向,现实生活中朋友少,愿意通过这种渠道交朋友;63.65%认为匿名环境有助于压力释放;49.53%认为原因在于可以放心地说秘密、吐槽;43.01%表示下载此类软件是为了追求匿名的快乐和刺激;39.64%则认为以兴趣划分的匿名环境可以实现群体认同,找到与自己爱好相似的人;35.80%赞同这是拓展社交圈的一种方式。


    段鑫星介绍,正确引导大学生进行交往,一是培养其积极乐观、理性平和的心态,关注大学生网络心理健康,通过开展讲座、团体辅导等;二是通过大学生朋辈辅导,开展小型讨论,“比如大学生参与净化网络环境,探讨我在其中可以做什么。00后是‘电子宝贝’,是数字生活原住民,关注他们的网络心理健康非常必要。”


    “匿名在给用户创造交往的‘乌托邦’,但是良好的空间依赖每个用户的自律和他律。”徐云蕾对匿名社交的态度比较积极,认为它可以帮助人们拓展自己的朋友圈,也有不少爱好电影、爱好音乐的朋友,“但是大家在敞开心扉的同时也要注意甄别,保护好自己的合法权益。”


    年轻人的2.5次元,是“乌托邦”还是“修罗场”


    “糖皮包裹下,也许是毒药。”在肖泽看来,匿名社交环境存在一定风险,稍不注意便会对用户造成伤害。“最大的问题就是隐私的泄露,个人信息是否能得到安全保障让人担忧。”肖泽表示,有时随手分享的一张照片都可能被人推测出具体的活动区域,不经意间就从“匿名状态”滑向了“实名状态”。


    “如果你不来,我就给你买1000个‘电话轰炸’!”元宵节前夕,徐云蕾遭到了自己在匿名社交平台上结识的网友的“威胁”。在反复的明确拒绝后,虽然对方没再继续纠缠。但被“威胁”的场景依旧让她后怕。她认为,如果对对方没有足够的信任,不要贸然交换联系方式,也不要过多透露自己的隐私信息。徐云蕾介绍,部分匿名社交平台会在聊天页面的显著位置提醒用户保护个人隐私信息,“但是匿名环境仍容易给游走在法律边缘的人提供可乘之机。”如果在聊天中遇到陌生人问“约吗”,徐云蕾会直接举报投诉对方。


    作为一个曾使用过匿名社交App的“过来人”,张乐年对此类软件保持中立的态度。“匿名环境存在潜在风险,新闻中也有报道。情感诈骗、钱财诈骗、个人隐私泄露……甚至是危及人身安全都可能发生,所以使用还是需要慎重。”在她看来,大学生要以理智的态度对待“陌生人社交”,时刻保有冷静的判断力。“在做好自我防护的同时,不要在法律边缘试探。”


    中青校媒调查显示,66.46%受访大学生认为匿名环境有利于不实及不当言论的传播,64.17%表示匿名环境对诈骗等行为难以追责,54.17%认为在匿名环境中容易遇到坏人、造成财产损失。同时,信息安全难以保障(61.77%),充斥着暴力、色情等不良信息(54.17%)、导致负面情绪的蔓延(48.59%)、加剧网络暴力(45.72%)亦是受访大学生认为匿名环境中存在的主要风险。


    事实上,各类如雨后春笋般涌现的匿名社交软件大都难逃昙花一现的命运。推出后仅3个月,第一款匿名社交应用便因充斥诽谤、暴力、色情等不良信息而迅速下线;而后衍生的一些匿名社交App,也在短期的用户增长后因内容监管、信息安全等问题被强制下线,惨淡收场。


    面对飞速发展的信息技术,以及多元化的社交手段,段鑫星认为,监管方要切实履行职责,净化网络风气。平台方有责任做好自己,绝对不能为了吸引流量而放任;大学生也要保持自律。“有效遏制网络的负面效应是高校、网络监管者、社会舆论、大学生合力共治的结果,各方各司其职,才能共同为大学生创造一个良好的网络环境。”


    大一下半学期后,张乐年加入了3个学生社团,不断增加的课业压力与丰富的社团活动填满了她的生活,那款曾让她眼前一亮的匿名社交App也被她卸载了。“现实生活中交到的朋友,已经足够撑起我的社交圈了。”张乐年坦言,自己的倾诉欲和交友需求在现实生活中得到了满足。如今,相比于线上匿名社交,她更喜欢线下真实的接触和相处。


    在讨论“匿名社交”的话题帖中,有网友将实名社交软件比作“精修版自己”的展览版,将匿名社交App看成与他人分享真实生活的共享屏,“从实名跑向匿名,享受的是没有包袱的‘半熟’氛围,可以更好地记录生活,释放自我。但是刚开启的秘密花园,仍然荆棘丛生。”有网友坦言:“匿名环境终究和现实有差别,心里的问题解决后,就和它saygoodbye吧。”(应被采访者要求,文中受访学生均为化名

    2021-11-11
  • 中国大唐全力提升电煤库存保供保民生

    面对当前严峻的能源保供形势,保障电煤稳定供应对我国今冬明春社会经济稳定发展和人民安居乐业有着重要意义。中国大唐集团有限公司积极履行中央企业的政治责任和社会责任,采取有效措施,备足过冬“口粮”。截至目前,中国大唐电煤供应整体稳定,系统企业燃煤可用天数均在7天以上;截至11月8日,已有45家热源厂、14家热力公司开栓供热,无缺煤限供热、停供热现象。


    为做好电力热力保供工作,中国大唐深入学习贯彻习近平总书记关于能源安全保供的重要指示批示精神,认真落实党中央、国务院决策部署,把做好能源保供工作作为当前最重要、最紧迫的政治任务,坚决守住保障民生用电用热底线,努力打好能源保供攻坚战。


    为保证发电供热“口粮”,中国大唐制定了能源保供燃料保障专项方案,千方百计加大储煤力度,严守燃料7天保供底线。对内,中国大唐召开今冬明春燃料保供会议,提出“全力以赴、实事求是、底线思维、确保民生”的工作要求,明确了分区域的库存控制节点目标。坚持目标导向,加强过程调度,实施分区管理,每天跟踪、督办各区域特别是东北、西北、华北等“三北”区域供热电厂以及冬奥保电电厂的来煤、耗煤及存煤动态平衡情况;加强分级、对口协调,明确政府、铁路、重点煤矿对接联系人,加强沟通联络,随时掌握资源、运力变化,并帮助基层企业协调落实好保供运力;根据四季度补签合同资源情况,组织各企业积极落实坑口短倒和发运措施;研究实施内部资源优化配置,对下水和内陆跨区域煤源进行统一优化配置,最大化发挥资源保供优势。


    此外,中国大唐及时向各级政府汇报电煤供应情况;加强同大型煤炭企业的良好合作,最大限度争取煤炭采购量、提升长协煤合同覆盖率和兑现率;加强同铁路、港口的沟通,及时协调解决运力存在的困难和问题,争取运力支持,保障运力落实。


    中国大唐系统各企业不断夯实电厂保供主体责任,成立燃料保供领导小组及工作专班,努力调动各级企业积极性和主动性,在应发尽发的同时,全面推进煤炭保供工作,全力破解燃“煤”之急。大唐电力燃料公司重点加强与沿海电厂的沟通,保证信息交流快、服务不间断。截至10月30日,完成结算的采购量达3921万吨,为57家火电企业提供了保供服务。


    10月8日、10日,首批山西方向的保供煤炭陆续到达大唐长春第二热电公司、大唐长春第三热电厂,有效缓解了企业燃料压力。受整体燃料市场影响,今冬明春电煤缺口占东北区域总缺口的56%,大唐吉林发电公司加强与政府、煤矿的沟通协调,全力拓宽采购渠道,不断扩大采购半径,实现横跨多区域、超远距离采购,奋力完成备冬储煤和冬季保民生保供热政治任务。


    10月以来,山西燃煤供应列车陆续抵达大唐安徽发电公司系统火电企业,所属淮北电厂于12日创投产以来单日接卸最大煤量——1.74万吨。该公司在安徽省能源局和集团公司鼎力支持下,一方面积极落实省内长协煤催发催运及增供,另一方面依托“大数据+飞毛腿”创新方式,北上南下四处开源拓点,尽最大力量解决机组燃“煤”之急。


    10月29日,经过1550公里的长途跋涉,一列57节满载跨省区域“下水煤”的输煤火车驶入大唐七台河发电公司储煤场。这是黑龙江省电力企业近年来引进的第一船铁水联运动力煤,标志着该公司创新开展海路、铁路联运,探索开辟煤源保供战略新路径取得了阶段性成果,为今冬明春供热工程注入“新能量”。


    10月30日,一列满载3720吨保供煤炭的列车在鄂尔多斯市顺利装车发运,标志着大唐托克托发电公司的运输结构得到优化。为保电煤、保民生,该公司广开煤源,积极与煤炭供应商谈判,寻找长协增量,并派专人驻矿、驻路盯守,保证长协煤兑现率,全力以赴将库存提升至要求水平,为今冬明春能源保障贡献了力量。


    11月5日,4.4万吨装载量的“大唐6号”靠泊港口,国家发改委协调供应的四季度增补长协煤第一船开始兑现,大唐乌沙山发电公司保今冬明春能源供应取得阶段性成果。该公司把燃料保供作为当前最紧迫的政治任务,党员和团员主动请缨,迅速集结,远赴内蒙古、河北等煤矿坑口驻地,全过程盯守煤炭发运,扛起守护民生责任。

    2021-11-10
  • 随迁子女凭居住证入学是落实义务教育权利之举

    据媒体报道,教育部于近日公布了《对十三届全国人大四次会议第8368号建议的答复》,对“关于让外来务工者随迁子女都能公平享受九年义务教育的建议”进行了答复。教育部在答复中称,从2021年起,各地均不得要求家长提供计划生育、超龄入学、户籍地无人监护等证明材料,精简不必要的证明材料,鼓励有条件的地方仅凭居住证入学。


    九年义务教育,是一项宪法性权利,其权利设置、获得以及享有是无条件的。九年义务教育,既为国民权利,相应地就成了国家(政府)义务。同样,履行这样的义务也是无条件的。从宪法的制定及其修改的历程看,自设置这项权利始,除了义务教育时间的长短有所变化外,权利的其他内容并没有改变。但是,最近40余年来,中国经济社会已发生了巨大变化,这就在相当程度上改变了该项权利设置的背景以及权利享有和义务履行的基础。在过去的社会经济分工下,劳动力配置是按计划进行的,因而劳动力的自主性迁移和人员的自由流动都较少。在这样的条件下,义务教育权利落实的成本是由整个经济社会分摊的。


    随着社会主义市场经济的发展,市场对资源配置的决定性作用越来越大,如今的劳动力流动、人员迁徙都是以市场信号提示的方向进行的。当然,劳动力的配置不仅仅是市场的作用,其流动性还需要相关社会体制机制的协同创新。在此意义上,随迁子女入学问题在宪法权利外,又增加了经济角度的刚性约束。经济增长迅速,资源集中度必然走高,由此也带来了大量劳动力的流动。在这个过程中,劳动力要素的流动,并非仅限于劳动力个体,更多是以家庭为单位进行流动的。这无疑使义务教育的落实有了新的背景。及时因应这种变化,正是保证国民平等享有宪法权利的基础。

    2021-11-09
  • 为孩子重学知识被批没必要 妈妈很纠结,还有哪些方法?

    你有没有过这样一种体验,拿到中小学生的习题,自己竟然解不出来……34岁的夏女士就有这样的苦恼,女儿的英语习题,自己竟有好多地方都看不懂。为此,夏女士每天有空就以自学的方式重学小学课本,孰料老公却告诉她这样做没必要,这让夏女士很纠结。


    夏女士是一名销售员,女儿佳佳今年10岁,读3年级。老公是一名货车司机,工作很忙,所以孩子的功课都是夏女士在检查和辅导。她是一名大专毕业生,以前一直觉得辅导孩子到初中毕业也不会有太大的问题。没想到,孩子才三年级,她就碰了钉子。


    和很多家长一样,孩子每次做好的作业,夏女士都会检查一遍对错,有的错题还会进行一下辅导和分析。但前段时间,孩子的英语习题夏女士开始逐渐有些看不懂了,有的单词看完后却想不起什么意思,只能悄悄用手机查一下。为了以后能更好地检查、指导孩子的功课,从前几周开始,夏女士只要有空,就开始自学孩子的英语教材,有时候还会做一些习题,然后对照答案进行自我检查,以此重拾以前的知识。夏女士还打算把数学也通过这种自学的方式抓起来。但孩子的爸爸却说,根本没必要这样去学,把自己逼得太累了,也把孩子管得太严了。他还说,作业的对错,自有老师判断。


    辅导孩子的功课家长都有哪些方法


    记者询问了多位重庆家长,其中超过8成的家长表示,尽管老师没有要求,自己也会辅导和检查孩子的功课。不过随着孩子年级的上升,辅导孩子功课越来越吃力。但他们有自己的一套解决方法和思路。


    家有解题亲友团


    孙女士(37岁烘焙师):我家孩子今年刚上初一,他的功课我早就看不懂了。好在家里有很能干的哥哥、姐姐、叔叔、婶婶,大家还拉了个微信群。遇到不会的题目,只要发在群里,很快就能获得指导和解答。


    陪孩子自查作业


    赵先生(35岁设计师):我家儿子在上小学,他妈妈检查作业的方法我觉得很不错。她不是自己检查对错,而是让孩子带着她一起检查、讲解、探讨,孩子学习的效果远大于写作业本身。


    最重要的是学习氛围


    冯先生(39岁金融工作):我家孩子上高中了,我不会检查她的功课,只会在她做功课的时候在一旁办公,让家里安静下来,给她提供一个好的学习氛围。我觉得如果孩子凡事依赖家长,是很难拥有良好的学习习惯的。


    专家点评:家长辅导作业不单看对与错


    教育博主“铁方”告诉记者,家长辅导孩子作业,不能单纯看对与错。比如孩子读小学一二年级的时候,重点检查字迹是否端正;发现作业有不正确的地方,不要直接指出具体错误,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看”。或者在有问题的地方画上一个小圆圈,让孩子自己找出不正确的地方改之。


    三年级以后,重点检查孩子做题的思路、算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自己确认。以培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质和习惯。

    2021-11-09

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